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发布日期2020-07-29

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2004年7月,中南财经政法大学法学院毕业生范献龙作为我省首批“资教生”,来到神农架林区资教。仅过了1个月,他便将本可留在武汉的户口迁到资教地,他决定扎根山区做一名普通的乡村教师。

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二是深化教学研究,提高把握教学规律的能力。我省坚持每年分课程召开教学观摩会暨学术研讨会,定期征集、评选、出版优秀教案和教学示范片;开发、整合网络资源,形成了以“广东高校思想政治理论课教学在线”网站为主体,辅以优质课程网站、名教师骨干教师个人网站、思想政治理论课优秀教师博客以及形势与政策教学网站的庞大网络群。同时,实施“校际教师队伍建设帮扶计划”,强校扶弱校,大校扶持小校,老校扶持新校,促进全省高校思想政治理论课教师队伍均衡发展。

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  举措四:加强机构和队伍建设,完善高校内部就业工作体系。各高等学校尤其是民办高校、高职院校、新办学校要将就业工作作为学校改革发展的重要工作抓好。落实好“一把手”工程,完善“领导主抓、中心统筹、院系为主、全员参与”的校内就业工作体系。

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